誰值得，誰不必，花了10幾萬學費，上 7堂短影音課後的純實戰排名
短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」
不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ，滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片～賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來！而我？就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢，但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...
一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來～那時候也沒預算可以請代操，就是想說自己學學看，可是⋯影片剪輯？腳本設計？完全是霧煞煞。
所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享，報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多，而且每一位講師都說自己的方法才對，看的越多我越搞不懂要從誰開始。
那個⋯與其繼續觀望，不如直接動手試試！我決定採取最直接的方式，就是：實際去上課、親身體驗。
我總共報名了7位不同講師的短影音課程！從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了
目的很單純，就是想找出到底哪種課程，最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。
💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費，就是想幫你找出：哪個短影音老師，最適合你！
這篇文章，是我這段學習旅程的完整紀錄，也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。
我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群，然後會根據我的親身體驗，給出最真實的推薦（或不推薦）理由。那個～如果你也正準備要踏入短影音的世界，但還不知道該從哪裡選起，希望這篇文章，能幫你少走一點冤枉路。
短影音老師推薦01：老獅說｜從邏輯到實作，幫我真正跨出短影音的第一步
在8位講師中，老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。
一開始被吸引，是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」，而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。
同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程，強度極高，一整天只休息不到20分鐘，好幾次的一對一，非常有感。
對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說，簡直是剛好切中痛點。
📚老獅說課程規劃：從定位→內容→實拍→演算法，一環扣一環
老獅說的課不是單次講座，而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程，內容大致分為以下幾個核心模組：
- 1. 短影音時代的內容邏輯：從平臺演算法演進談到用戶習慣，讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
- 2. 品牌定位與帳號規劃：老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」，這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
- 3. 腳本設計與內容公式：教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA，還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
- 4. 實際拍攝與剪輯演練：手機就能操作，還搭配剪映示範，即使完全沒剪片經驗也能跟上。
- 5. 演算法理解與上片建議：這段我學到最多，包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。
老獅說課後評比：最適合想走長期經營路線的人
老獅說的課，不是用華麗技巧吸睛，而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是：「原來短影音不是一場炫技秀，而是一場邏輯清楚的內容工程」。
✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢？
● 想經營個人品牌或小生意的人
● 希望學會企劃＋拍攝＋轉換的一條龍內容策略者
● 已經知道自己不能只靠剪影片，而要學會說故事的人
❌ 老獅說不太適合什麼學員呢？
● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人
● 完全不想思考，只想套模版做內容的人
📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)
老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說，這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。
課程連結：https://www.facebook.com/Lionchung920/
短影音老師推薦02：蟬師｜當內容不只是內容，而是「思考後的內容」
如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」，那蟬師的課，則更像是在教你「怎麼想」。
在一場約莫20多人的教室裡，他從沒有放什麼炫目的簡報，也幾乎沒有操作教學，但就是能在短短幾小時內，把你原本以為自己會的東西，徹底拆解、重構，甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。
這堂課對我來說，不輕鬆，但很值得。
📖蟬師課程規劃：從思維、結構到創作意圖，讓你重新理解「內容是什麼」
蟬師的課程形式是小班制討論＋案例分析，有點像內容哲學課＋創作實驗室，沒有SOP公式，但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心：
- 1. 內容本質的定義與再認識：透過九宮格分析自我優勢，並且發展出什麼是有價值的內容？誰在乎？為什麼？
- 2. 信息設計與敘事結構：怎麼鋪排一段話，讓觀眾不是「看過」，而是「聽懂」？
- 3. 切題 vs 切身：主題如何轉換為觀眾的感受
- 4. 反直覺式內容策略：有時候，不說你想說的，而是說對方還沒意識到的
- 5. 內容創作實作與互評：每個人都要現場提出1段內容架構，並彼此點評
🧭 蟬師課後評比：最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者
蟬師的課不是給初學者的入門磚，而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪，但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時，做出更有思考過、更能打動人的選擇。
✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢？
● 已有短影音創作經驗，但內容總覺得「沒力道」的人
● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者
● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者
❌ 蟬師不太適合什麼學員呢？
● 技術導向學習者（例如想學剪映、拍攝技巧的）
● 完全新手，希望直接套模組的人
📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)
蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位，但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。
課程連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919
短影音老師推薦03：安達老師｜從零到會拍會剪，這堂課讓我真正動手做出第一支影片
如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服，那安達老師的課程，則是短影音「技術面」的終極入門。
我參加的是他的實體操作課，一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架，每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說，這堂課真的非常實用，也意外地很有成就感。
🔧安達課程規劃：一整天密集實作，帶你拍出屬於自己的短影音
安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」，課堂流程很清楚，而且節奏抓得剛好，不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含：
- 1. 腳本設計簡化法：用簡單的方式寫出「開場－內容－收尾」的拍攝腳本
- 2. 上片與排程建議：簡單實用的發片流程，降低拖延與卡關機率
✅ 安達老師課後評比：最適合完全新手，尤其是商家、個體創業者
這堂課沒有太多理論，也沒有演算法分析，但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻，讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者，想要自產影片、卻又對工具陌生，這堂課真的很適合你。
✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢？
● 完全沒有拍攝經驗，但想自己製作影片的人
● 商家／講師／顧問等需要內容自產的個體創業者
● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手
❌ 安達老師不太適合什麼學員呢？
● 已有拍攝／剪輯經驗，希望進一步學習策略者
● 對單純實作課程不感興趣的人
📊短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
安達老師的課，讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」，對於剛起步的我來說，這是一個紮實的開始。
課程連結：https://drich01.com/anda/shortvideo/
短影音老師推薦04：酷炫｜從百萬網紅的角度看短影音：不是教你怎麼拍，是讓你想清楚「為什麼拍」
如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子，肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅，他的影音風格誇張、直白、有記憶點，也因此吸引了一大票年輕粉絲。
參加他的課，說真的不像在上課，更像在聽一場「創作人的現場告白」。
我報名的是他開的分享講座＋簡易操作班，現場人數眾多，氣氛熱烈，很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。
🔥 酷炫課程規劃：風格經營＋創作觀念＋平臺玩法分享為主
酷炫的課不太像一般系統性教學，比較偏向經驗分享型，主要圍繞以下幾個重點：
- 1. 創作者生涯的實戰故事：他如何從素人轉型成全職創作者，當中遇過的流量高潮與低谷
- 2. 爆款影片的共通元素：標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
- 3. 平臺玩法解析（特別是TikTok與YouTube Shorts）：演算法觀察、熱門題材分析
- 4. 個人風格塑造與人設打造：如何讓觀眾一看就記住你
- 5. 如何維持產能與創作熱情：給長期經營者的心法建議
雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程，但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。
🎯 酷炫課後評比：適合正在迷失方向或追求突破的創作者
酷炫不是那種一步步教你做影片的講師，但他會讓你理解：「成功的短影音創作者，靠的不是技術，而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落，或是迷惘於個人風格定位，這堂課會是很強的補血劑。
✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢？
● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人
● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者
● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者
❌ 酷炫不太適合什麼學員呢？
● 完全技術導向的新手
● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者
📊 短影音課程評比結論：8.5/10(10分最高)
酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」，適合想找回創作熱情的人。
課程連結：https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/
短影音老師推薦05：穿透｜比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師
穿透的課，是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。
他不是創作者型的老師，也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練，但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。
簡單說，他就是一位「懂行銷＋懂品牌＋懂影音操作」的顧問型導師，如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人，他的課幾乎是必修。
🧩 穿透課程規劃：邏輯導向、系統整合，不講流量，只談策略與轉換
穿透的課分成三大塊：品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課＋分組討論形式，課程重點如下：
1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式：怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片？
2. 顧客認知路徑與內容策略設計：如何讓影片成為「預約／詢問／成交」的引導工具
3. 平臺內容分發與佈局策略：一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格
📌 穿透課後評比：適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你
穿透的課程不炫技也不娛樂，但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆，已經不只是想「有東西上架」，而是想打造有效率的影音營銷模式，穿透的課是你該上的那一場。
✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢？
● 中小企業行銷主管／品牌經營者／內容策略規劃師
● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人
● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人
❌ 穿透不太適合什麼學員呢？
● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手
● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者
📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
穿透是那種你上完之後，會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高，建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。
課程連結：https://xway.com.tw/
短影音老師推薦06：617行銷筆記 劉易蓁｜最接地氣的創作者同行，教你用真實走進觀眾心裡
在這一輪八堂課程中，617行銷筆記的劉易蓁老師，給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。
他沒有過度包裝，也不是靠炫技來教學，而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗，很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。
這堂課我收穫的，不只是資訊，還有很多「被理解」的感覺。
📘 劉易蓁老師課程規劃：從自媒體經營出發，給內容創作者最實用的提醒
劉易蓁老師的課，是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸，搭配觀察數據、實戰案例，提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含：
- 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號（不只是發文，而是建立角色感）
- 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法（產能管理＋現實壓力平衡）
- 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析（以生活型、知識型帳號為主）
- 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
- 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量
🧡 劉易蓁老師課後評比：適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者
如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人，而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事，617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。
他就像一位創作者心理教練，不教你怎麼搶熱點，但會告訴你：「熱點燒完後，你還剩下什麼？」
✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢？
● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者
● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人
● 想把生活經驗轉化為社群內容的人
❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢？
● 尋求技術教學／剪輯操作課程的學員
● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表
📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
劉易蓁老師不是短影音的技術教練，而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。
課程連結：https://www.facebook.com/617bee/
短影音老師推薦07：串串李川｜創意不是學來的，是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站
串串李川這位講師的課，是這8堂中最跳Tone的一堂。
大量用案例、腦洞、現場發想互動，帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學，這堂課會讓你靈感爆棚。
他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者，從生活細節、語言節奏到構圖風格，都讓人一看就知道是他。
🎨 串串李川課程規劃：內容破框訓練＋靈感挖掘工作坊
這堂課的教學風格非常特別，內容不是線性安排，而是類似一場創意腦內風暴：
- 1. 案例分析：那些爆紅不是巧合，而是設計
- 2. 題材腦力激盪：透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
- 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練：如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
- 4. 風格測驗＋反饋討論：讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格
🚀 串串李川課後評比：適合喜歡創意、風格強烈的創作者
這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅，而是為了讓我自己先覺得：這支影片我做得很爽、很真誠。
✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢？
● 想打造獨特風格的短影音創作者
● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人
● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者
❌串串李川不太適合什麼學員呢？
● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者
● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者
📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
李川老師不是來教你「怎麼做內容」，他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。
課程連結：https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df
我的Top 3推薦講師與理由：根據不同需求，推薦給不同的你
上完這7位老師的課之後，我最大的心得就是：沒有最好的課，只有最適合你現在階段的那一堂課。
所以我不單純選「誰講得最好」，而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度，挑出我最推薦的3位講師，並依照需求分類如下，排名不分先後：
🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人：老獅說
如果你是零經驗，但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音，那你絕對該先上老獅說的課。
他不會只教你「拍什麼」，而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作，全流程一次打通，非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。
✅ 適合誰：想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者
⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人：酷炫
如果你已經會拍、會剪，但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏，那酷炫的課會給你很大刺激。
他本身就是百萬網紅，課程內容偏向經驗分享＋創作者心法，特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容，他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。
✅ 適合誰：想打造個人特色、自帶風格的創作者／自媒體經營者
⭐ 推薦指數：8.5/10(10分最高)
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🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人：蟬師
如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了，但影片始終缺乏穿透力、打動不了人，那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段，這時候，蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。
他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式，幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧，更是思維養成。
✅ 適合誰：創作一段時間、想突破內容深度的創作者／講師／顧問
⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
7位短影音講師特色彙整總表
|
講師名稱 |
教學風格 |
適合對象 |
推薦指數 |
|
老獅說 |
實戰派、邏輯清晰 |
想從0開始建立內容策略者 |
9/10(10分最高) |
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蟬師 |
哲學派、內容有深度 |
已有基礎者 |
9/10(10分最高) |
|
安達老師 |
節奏明快、重實拍 |
新手～進階剪輯 |
8/10(10分最高) |
|
酷炫 |
網紅型、娛樂感強 |
想紅／想破圈者 |
8.5/10(10分最高) |
|
穿透 |
論述深入、策略導向 |
品牌或商業經營者 |
8/10(10分最高) |
|
617 |
經驗談豐富、接地氣 |
IG小編、自營商 |
8/10(10分最高) |
|
串串李川 |
創意取勝、風格強烈 |
喜歡玩風格、破框創作者 |
8/10(10分最高) |
你現在的短影音學習階段，誰最能幫你跨過去？
報名課程不是為了學得最多，而是為了「解決當下最困難的問題」。
這8堂課帶給我不同角度的刺激，有些讓我馬上實作，有些則在幾天後才回味無窮。
最後送你一句我在課程中最有感的話：
「你不是要變成最厲害的創作者，你只是想要被看見、被理解，然後說出你真的想說的話。」
希望這篇心得，能幫你選對你的第一堂課，或下一堂該上的課。
蟬師短影音課程需要買設備嗎？
看完這篇完整的7位短影音課程老師評比，不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師？」的念頭？
我知道，現在學短影音已經不只是跟風，而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人，幾乎都必經的關卡。
這7位老師當中，有的擅長邏輯清晰的架構教學，有的主打超接地氣的實作訓練；有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品，有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過，也從一個完全不會剪影片的門外漢，一步步找到自己適合的風格與節奏。
如果你也跟我一樣，曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名，或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容，那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。
每一位老師都有其獨到之處，沒有所謂絕對「最好」，只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望，不如開始行動。
如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得，歡迎留言或私訊我，我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序，幫助你做出更適合的決定。
走進短影音世界的第一步，其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。
影片剪不好可以重拍，腳本不順可以重寫，但行動，不能一直等。
下一個「被看見的你」，可能就從選對老師的這一刻開始。
我知道大城市壓力大，但你最好賴在那兒別走 文/周小北 01 作為一枚在大城市生活過的人，要奉勸那些向往小城市安逸生活的童鞋們： 沒事兒千萬別到小城來。 在大城市時常會感到疲憊，擁擠的城市、緊張的節奏、臟亂的空氣…… 約會吃飯要排半小時的隊，逮誰誰搓火。 一年找N個工作，干來干去沒一個滿意的。 出門搭個公交、逛個街都是人擠人，心累。 房子車子買不起，女友不肯下嫁，心塞。 但即便這樣，你還是應該好好在大城市生活繁衍，堅決地把你的基因流傳下去。 比壓力大更大的是價值觀的沖突，小城市強大的集體意識力量幾乎是無孔不入、無堅不摧。 我父母一直以來對我最大的期望就是：找個穩定工作。 剛畢業的時候跟我說：“趕快考公務員。” 我說：“不，我想自己找工作，我要進編輯部。” “孩子，那種工作太不穩定，就算你再厲害混到編輯部主任，也不過是只妖怪。” “納尼？說誰妖怪哪！” “就是個比喻，孩子啊，你只有進了事業單位才算修成正果，要不然，甭管在哪兒上班，你就是個打工的，跟孫悟空一樣，再大的本事，它也還是個妖怪。” 02 不管他們怎么說，我就樂意當個妖怪。 那幾年我換工作、換房子，每天趕公車地鐵去上班。 我和一個姑娘阿萍合伙租房子，她把房子整個租下來，然后轉租其中的一間給我。 她是安徽人，我那時候就把她當現代徽商看的，太有頭腦了。 她第一次跟我見面的時候，要求出示畢業證、學位證。 我驚呆了。 我這是找工作呢？還是找工作呢？還是找工作呢？ 她說：“合租的人素質最重要。” 我只好拿出各種證件，還把寫的稿子給她看，以證明我是個書生，保證不會亂來。 她放心了，痛快地把房子租給我。 事實證明，阿萍“看學歷租房”的原則是多么的深謀遠慮，我們后來在一起玩的相當愉快。 由于是三室一廳，還空著一間房，阿萍又介紹她的同事來租。 我估計以阿萍的頭腦，這位新租戶一定是經過她火眼金睛兇狠過濾的。 那天，我正在出租屋奮力練習炒菜，阿萍領進來一個男孩。 瘦高嫩白，儒雅俊秀，想必就是我們的新室友了吧。 眼光不錯，我擦著口水在心里為阿萍點贊。 長得真不賴，皚如山上雪，皎若云間月，我浮想聯翩。 03 他的名字叫小舟，蘭州大學美院畢業的。 我一直以為美院帥哥應該放浪形骸才是，沒想到丫自帶老干部的禁欲氣質啊。 雨天，小舟站在陽臺上，舉著相機純情地拍天空的閃電。 我在后面默默心碎，帥哥，那是我房間的陽臺哎！你亂闖女生寢室當真心無雜念只是為了拍一道閃電么？ 來而不往非禮也。 下班回來，我和阿萍就會相攜一起逛小舟的房間，嘿嘿。 我沒進過男生宿舍，高中住校的時候每次經過男生樓門前，都會按捺不住的激動，感覺自己有幾秒鐘完全變成了行走的荷爾蒙。 很失望地發現，他床頭一本“不恰當”的書和碟片都沒有，唉。 墻上貼著他臨摹的石膏像，桌上放著他捏的各種橡皮泥（沒錯，真是橡皮泥）。 書桌上是字帖，這廝每天晚上躲房間寫毛筆字。 我掃了一眼藏書，都是好學生看的東西。 小屋設施簡單，卻收拾得頗有日式風范，比我那狗窩強多了，我真想搬他房間去住。 回來以后我開始說服自己：這是正經人家的好孩子，你還是收收心吧。 我決定放過他了。 我跟著阿萍苦練廚藝，終于學會了炒雞蛋。 我們經常一起聚餐，喝啤酒，胡侃，我和阿萍樂得捶桌子拍大腿的時候，也從沒見小舟說粗話或特別激動過。 他在我印象中，逐漸具備了梅長蘇一樣的神韻。 04 后來他又領進來一枚帥鍋，他大學同學，落魄的沒找著工作。 那個男生叫田成，他倆擠一個房間。 田成性格比較活潑調皮一點，但依然是很。正。經！ 你們這什么破美院，是不是佛學院畢業的？老實說！ 老子根本無從下手，只好，當朋友嘍。 我的書比較多，小舟經常來借書。 就連那種墊桌角的《家常烹飪500例》都拿回去細細地看，這男的心也太靜了吧？嗚嗷。 搞得我也不好意思想別的，每天努力寫稿，爭做編輯部性價比最高的文字擔當。 我們的出租屋每天歌舞升平，大家從事著舞文弄墨、攝影藝術、書法陶藝之類健康風雅的業余活動。 四個正值荷爾蒙鼎盛時期的男女，居然相處得跟老年俱樂部一樣有禮有節，有法有度。 現在想想，痛心啊，兩男兩女，不搞成愛情公寓太辜負老天爺的美意。 我白白浪費這么多美好青春陪他們作詩、拍閃電、研究石膏雕像。我有毛病，還是他們有毛病？ 05 我們時常并排站在陽臺上，看樓下的老阿姨老伯伯唱革命紅歌。 當時我們都是窮光蛋，我有一陣子換工作，所有的錢加起來只夠付房租。 但居然不知道擔憂，連雞蛋番茄買不起都不擔心。 田成找工作一直不順，每次都只能干一小陣子就莫名離開了。 他給我看他的設計圖，室內設計做得很棒啊，如果我是老板，果斷啟用。 那個時候沒有人抱怨，因為所謂“動蕩”是生活的常態，我們早就習慣并接受了。 作為獨自在異地打拼的年輕人，似乎年輕真的可以抵擋過程中的坎坷和失望。 我很快又找到新工作，去超市買一堆吃的喝的。 我們四個一起拎著大包小包的食物回到出租屋。 本來很高興的，可是吃著吃著，小舟就哽咽起來了。 原來他女朋友在電話里跟他吵架了。 哇靠，怪不得這和尚如此清心寡欲，原來早就心有所屬了。 他女朋友是他學妹，他喚她“丫頭”。 唉喲媽呀，一聽這稱呼我就酥了。 你怎么不叫我呀，歐巴，我保證乖乖的不跟你鬧分手。 小舟居然哭了，嗚嗚嗚，丫頭還在甘肅呢，兩地戀可苦了這對小鴛鴦了。 我真想挺胸而出，好好安慰哭成淚人的小舟。 但我控制住了自己的獸性，換上知心姐姐的面孔，聽他講述他和丫頭的故事。 其實就是些校園戀情，雞毛蒜皮的小事。 但，人家是純潔的感情啊，像我這種喜歡研究本質的人是不會懂的。 當然后來倆人又和好了，我表示很失望。 小舟這么二十四孝的忠犬，丫頭估計也找不出什么借口分手，無非就是大姨媽來了鬧一鬧，刷刷存在感吧。 再再后來，暑假的時候，小舟終于把丫頭領進門了。 我一打量，中上之姿，扎倆小辮子還挺討喜的。 樣貌并不驚艷，主要是臉上膠原蛋白比我多，恨。 然后小舟同學就每天陪丫頭在外面各種逛，出雙入對十指緊扣四目相視深情款款。 我勒個去，弄的我都不想回家了。 用今天的話來說，就是令人發指的花式虐狗。 06 說說田成。 田成是個好孩子，有一次十一長假，我回老家待了七天。 等我回上海的時候，是個傍晚，屋子里沒有人，估計都出去浪了吧。 我在廚房做飯，番茄炒蛋——我永恒的愛。 正炒的激情四射，突然有個人拍我肩膀。 扭頭一看，是田成，眼睛笑得彎彎的，高興地叫：“你回來啦！” 哇靠有必要這么激動嗎兄弟？ 我們一直是君子之交，還第一次這么熱情直白地表達對對方的歡迎。 屋子里就我倆，氣氛有點尷尬。 我霎時語塞，不知道該怎么接話，就看他在那兒傻樂。 但田成同學命有點兒苦啊，工作不順，他后來回老家了。 離開的時候我也沒去送，那時候真是心大，連個聯系方式也沒留，甚至都不好意思問。 很遺憾就這么放他走了。 最遺憾的是，他把我電腦玩壞啦。 他每次找工作不順回來就狂虐我電腦，屏幕上都是他下載的亂七八糟網游。 自從他一走我電腦就整個癱瘓，我該找誰算賬去？ 07 我又找到了新住處，搬家去住新房子了，離公司近會少一點在路上的奔波。 他們，就這樣慢慢失去聯絡。 我后來再也沒有與人合租過，也沒遇見過那么好玩的人和事。 當我一個人住的時候，白天跟同事們胡鬧，晚上回家偶爾也會有點孤獨。 只不過我習慣了孤獨，這種東西就像長在身上一樣，也沒什么了不起的。 后來我經常想，如果微信這種發明早十年就有了，估計很多人的婚姻就沒這么穩定了。 哈哈哈哈。 幸好歲月的無情變遷幫我們丟失了這些人的來路，否則，我們回首往事心有不甘，會忍不住翻閱其中的意義。 很多東西，用今天的眼光去看，其實沒那么美好。 只有讓它退回到時光里，才會閃閃發光。 那些事，那座城，隨時想起，都是最好的樣子。 08 我是一個有田園情結的城市生活擁護者。 如果你問我喜歡大城市還是小城市，答案當然是：大城市。 因為大城市有故事，而小城市并沒有田園啊。 小城市是一個類似大城市外觀的構造物，但它沒有大城的包容度和人文環境，也沒有你夢想中屬于鄉村的干凈和純樸。 小城市出產高度一致的價值觀，人們的生活方式驚人相似。 據我觀察，小城市節奏的確是慢，可人們對于生活的感知和敏銳度并沒有得到相應的提升。 也就是說，幸福感和小城市并沒有什么想象中的正相關。 那些在大城市發生的故事，注定只有在大城市才會發生。 那些改變我們心智、拓寬我們經驗邊界的人和事，注定只有在大城市才會有。 如果你覺得自己還不算老，如果正面臨選擇，就去大城市吧。 我說的大城市不僅指北上廣，還包括其他優秀的一二線城市。 去那些市場容量足夠大、文化類型足夠多元的地方，你會遇到屬于你的故事。 作者簡介：周小北，被娃搞殘的黃臉婆，社會學專業學渣，悲催的80后，失控的絕望主婦，知食分子，八卦磚家。微信公眾號：周小北（ID：zhouxiaobei888） 20多歲，你為什么執意飄在大城市？ 年輕人為什么要去大城市 留在大城市，還是回老家？分頁：123
張中行：壽則多辱 這句話出于《莊子》，多年前看到，想到人生，不免有些感慨。但感慨的確切情況，一時又說不清楚。何以故?因為人生，總的看，天命，人性，愛好，規律，等等，是復雜的；分別看，古今中外，森羅萬象，頭緒更加紛繁。專就壽說，以為會隨來多種辱，至少由莊子看，有道理；可是放眼看看世人，講衛生，勤鍛煉，飽食暖衣之余，還要加些補藥，所為何來?不過是多活些時候，何況依常見，也確是有榮華舒適與高壽相伴的。但也是依常見，尤其紅粉佳人，最怕天增歲月，老之將至。這是一筆糊涂賬，來于由不同的角度看，或由不同的人看，甚至同一個人而由不同的時間看。這不同就給壽則多辱的看法留有余地，或者說，由某時以及某個角度看，情況也可能正是這樣。我老了，有時想到這句古話，原來輕飄飄的感慨就變為質實而沉重，就算作只是心情的一個方面吧，既然有此一面，就無妨說說。 由話的出處說起，《莊子·天地》篇說："堯觀乎華(地名)，華封人(守封疆之人)曰：'嘻!圣人。請祝圣人。使圣人壽。'堯曰：'辭。''使圣人富。'堯曰：'辭。''使圣人多男子。'堯曰：'辭。'封人曰：'壽、富、多男子，人之所欲也，女(汝)獨不欲，何邪(耶)?'堯曰：'多男子則多懼，富則多事，壽則多辱，是三者非所以養德也，故辭。'"單說這壽則多辱，成玄英疏有解釋，是"命壽延長，則貽困辱"。釋辱為困辱，依生疏的通例，是成玄英認為，原話的辱，也包括困。如果他的理解不錯，我們就可以說，堯用的是辱的廣義，除了自己須負道德責任的失誤之外，還包括受外力的限制，不能騰達、不能如意一類事。范圍這樣擴大有好處，一是其小焉者，"壽則多"就可以得到較多方面的支持，二是其大焉者，才可以借用孟老夫子的話，說"于我心有戚戚焉"。徑直說，是因為命壽延長，自己覺得不順心，旁人看著不賞識甚至不光彩的事就本來可以無而成為有或本來可以少而成為多。這是伴隨壽而來的辱，也許無法避免吧?命也，所以就不能不感慨。感慨屬于心，不好說；命表現為事，可以說說。事太多，只得大題小作，用以管窺豹法；并先泛說，然后反求諸己，說一些感觸最深的。 泛說，用窺豹法是窺世人，顯然，因壽而來的辱就會無限之多。幸而"窺"之后還有"一斑"，即容許用少量的事以顯概括的理。這事，想只舉三種。其一是佛門所說四苦之一的"老"。任人皆知，老，除年歲以外，會帶來一切可意事物的下降，最明顯的是活動能力的下降，如當年力能扛鼎，變為至多僅能縛雞；當年走南闖北，變為至多扶杖到門外轉轉；一些通文的，當年下筆千言，倚馬可待，變為江郎才盡，舉筆不能成篇；等等。這分的種種還必致變為總的，是當年有本領，家門之內，仰足以事父母，俯足以畜妻子，走出家門，幫助這個，指導那個，可謂"固一世之雄也"，變為"而今安在哉"。這種種情況又必致由外而內，即由覺知深化為痛心。總的說是沒落感，不再有人重視，或簡直被人忘了。這"人"，有只是路遇點頭微笑的，關系不大；由遠而近，到親友，就分量加重；更近，到心之所系，就不能不興白居易的"盡日無人屬阿誰"之嘆。因老而來的困辱，還有實際更難忍的，是也常見的兼貧而且病。貧來于社會，是收入少了甚至沒有收入；病來于自然，因為身體的各部位健壯情況下降，病就更容易侵入。如果不幸而老與貧病俱來，自力更生的辦法行不通了，可能的路就只有兩條：一條好些，是靠人；另一條很壞，是無人可靠。無人可靠，困辱的情況會如何劇烈，可以想見；就是有人可靠，想到昔年的"行有余力"，甚至曾叱咤風云，也總是很凄慘的吧? 其二，再窺個一斑，是美人遲暮。上面說過，紅粉佳人怕老之將至。其實應該說最怕。何以最怕?因為美將變為不美。男性，或女性而非佳人，如無鹽、孟光之流，隨年歲之增長也變，但變化的距離小，就不那么彰明較著，怕的程度也就可以淺一些。這里也許應該岔出一筆，問問何謂美，以及美為什么比不美好。答可以走繁難一條路，那就不得不繞個大圈子，估計連佳人以及愛佳人的人也未必有耐心聽。所以不如走簡易一條路，把判斷權交給以"天命之謂性"為基礎的常識，這是美的，會使多數人興起愛慕之心。所謂多數，還包括被愛慕的，所謂顧影自憐是也；甚至本來抱敵意的，如桓大司馬的尊夫人所說我見猶憐是也。佳人，據未經調查研究的所知，沒有不歡迎愛慕之心的，換句話說，都愛美如命，或甚于命，縱使對于興起愛慕之心的，未必都樂得給予"臨去秋波那一轉"。可是很遺憾，這比命還貴重的美，偏偏如春花之不能長此艷麗，而是隨著歲月的增添，由消減而終于成為空無。話歸本題，是壽使美變為不美；不美的程度還可以加深，就成為丑。變化如此之大，佳人本人有何感觸，自然只有佳人自己能知道；我想說一點點來于外觀的，以證取這樣的一斑不是杞人憂天。我以莫知所自來的機緣，認識三位年齡與我相仿的女性，上學時期都是校花，即公認的佳人。佳人，而且公認，其為美自然不容置疑。可是由于壽，古稀以后，我見到，怎么說呢?只好慨嘆上天之有始無終，或說先是厚之，而后則薄之。有沒有一厚到底的辦法?駐顏是理想；至于實際，就只有不壽的一法，如明朝末年的才女葉小鸞，虛歲十七，未嫁而卒，給人的印象就總是嬌滴滴的。另一面，如南明秦淮第一美人顧媚就不成，得壽，傳說辭世時現老僧相，僧而老，與美大異其趣，還有誰會興起愛慕之心呢?佳人而不再有人興起愛慕之心，所失真是太多了，究其因，是壽在作祟。 其三，還可以窺個一斑，以證壽的影響更加重大。仍用以事見理法。這方面，如果翻騰舊文獻，就會說之不盡。想只取個時代近并便于對比的，是紹興周氏弟兄，二弟壽而長兄不壽。先說壽的二弟，如果寫完五十自壽的打油詩，天不假以年，見了上帝，就不會有其后的出山，戴本不該戴的烏紗帽，住老虎橋監獄，易代后閉門思過，直到大風暴自天而降，受折磨而死。不壽的長兄呢，如果也壽，且不說八年的兵荒馬亂，易代之后會如何呢?那支筆，仍寫自由談嗎?還是學尹吉甫，應時作誦呢?總之，會有些問題，我們想不明白。而不壽，則一切問題都灰飛煙滅，剩下的只是功成名就。這樣說，尤其在這類大關節上，壽則多辱的看法就更值得深思了。 泛說完，照前面許的愿，要改為說自己的感觸。如果人生一世，只分為壽夭兩類，我當然要劃歸壽的一群。這不好嗎?我是常人，雖然拿起哲學書本，也曾想入非非，可是由禪堂而走入食堂，就不能不恢復常態，就是說，同常人一樣，仍舊覺得活著比死好，蛋糕比窩窩頭容易下咽。但這只是生活的一頁；人生是復雜的，一面之外還有其他方面，這其他方面之中就有個不小的戶頭，是因壽而有的一些困辱。只說常在心頭動蕩的。一種，是由他人的憐憫而來的失落感。比如約一年以前，我的辦公桌連升三級，由一樓遷到四樓，每天要上下若干次，路上遇見的人幾乎都比我年輕，并都有惜老憐貧的善念，常常要說這樣一句："慢點，別摔倒!"我口說"不要緊"，心里感謝，緊跟著感謝之情來的就是失落的凄涼。失落什么?健康，能力，甚至(www.lz13.cn)青春，什么都有。但想想，這是定命，又有什么辦法?另一種，是記憶力的減退。這有時使我很難過，只舉兩類事為例。一類是找書。我存書不算多，大革命中毀了一半，所余更是有限，可是已經有幾次，找某種書，以為必在某處，卻找不到，結果只能望書櫥而興嘆。另一類是記人。有很多次，見到不很生的人，人家近前，熱情寒暄，我卻叫不出人家的大名。問?裝作記得?不免于左右為難。再說一種，是思辨力的減退。有些問題，昔日拿起筆，可以說清楚，現在像是不那么輕易了，有時甚至發現前后不能照應。這使我不能不感到，喪失的真是太多了。最后還可以說一種，是情意的沒有歸宿。用道家的眼看，我天機淺，又擇求不慎，走了與"不識不知，順帝之則"相反的路，因而清楚地感到有人生問題，也就禁不住思索人生問題。都想了什么?有何覺知?一言難盡。只說與這里有關的，是心作逍遙之游，可以趨向情滅的禪境，也可以趨向情生的詩境，憑理智，認為趨向禪境是上策，可是情意更有大力，所以實際總是經常趨向詩境。可惜壽與詩境是常常難于協調的，比如詩境中有微笑的溫存，表現為湘箋，為履跡，為剝啄聲，由于壽就會變為去者日以疏。還能剩下什么呢?恐怕只能是"今雨不來"的孤寂之境之感吧?以上幾種都是隨壽而來的困辱，有什么辦法能消除嗎?理想的妙法是佛典的《金剛經》所說："應無所住，而生其心。"但是可惜，這又是禪境，剛說過是易知而難行的。于是剩下的就只有道家的一條路，曰"知其不可奈何而安之若命"。但圍繞著"安"也還有些問題，一方面，能安并不容易；另一方面，比如勉為其難，似有所獲，這勝利怕也是阿Q式的吧?事實總是比想象更難對付，所以有時想到壽則多辱這句話，就不禁聯想到孔子說的"畏天命"，天道遠，可是不可抗，除慨嘆以外，還能怎么樣呢? 張中行作品_張中行散文 張中行：《舊燕》 張中行：宇宙和人生 張中行：義務和善念 張中行：目的難證分頁：123
在陌生城市打拼的你，過著怎樣的生活？ 文/書的超 你有沒有在異鄉生活的經歷？一個人在街角的咖啡店駐足，一個人在跨年夜去看煙火，一個人拿著大包小包回到漆黑的房子，也一個人輕聲對自己說晚安。 我的朋友栗子在離家八百公里的一座城市上班，工作日衣著得體、光鮮亮麗，周末犒勞自己的方式卻是一頓路邊的煎餅果子。我不是說煎餅果子不好吃，而是說她的生活方式代表了一部分在陌生城市打拼的我們。 有人在外求學，也有人在外工作，世界之大再舒服的床也不是家。但我們為了眼下的生活和遠方的田野，總要經歷一段遠離故鄉的時光。 1 我的朋友欣兒說在陌生城市過著一種看似絢爛奪目的生活。好像和栗子的狀態很像，但還是有些不一樣。像欣兒這樣的普通白領在陌生城市拼搏的絕不占少數，習慣了朝九晚五的他們在公司和宿舍間來往。 我好奇地問她為什么稱住的地方為宿舍？她說，在她的本能反應里，家應該有媽媽的嘮叨和爸爸的吐槽，而租來的房子里連陽光都沒有，怎么可以和家相比？ 我想也是，雖然租來的房子算不上糟糕，但到陌生城市打拼還是要有承受孤獨的勇氣。我特別佩服她這種 " 初生牛犢不怕虎 " 的勇氣，這種勇氣來源于她對當下和未來的篤定。她知道未來不易，但她卻敢于承擔不易。 欣兒沒有男朋友，那天還開玩笑說自己修得好馬桶搬得動衣櫥，還要男朋友干什么。實際有沒有男朋友和具不具備修馬桶的能力沒有關系，在陌生的城市里生活，照顧好自己是最基本的能力和要求。 今天看她發了條朋友圈，圖片中的她在小劇場看話劇，配文是一句臺詞。她說很多人羨慕她還有這種閑情逸致來看話劇，但沒人知道每次回到家后她都覺得孤獨。 大多數成年人的生活都是這樣，藏起來疲憊的眼神和心酸的感慨，不愿父母操心也不想路人圍觀，于是就算沒有那么好，也還是會說自己過得很好。那些朋友圈里滿是故事的朋友，可曾活出了朋友圈里瀟灑的自己？ 2 我的學弟劉寧說，當然是為未來而奮斗的生活。劉寧是大四的學生，他的專業是平面設計，所以白天在教學樓上課，晚上在圖書館畫畫成為了他的日常。他說，畫畫不僅為他帶來了經濟來源，還促成了他和女朋友的相識。 劉寧有一個談了兩年的女朋友，因為她在網上評論了他的作品而有了聯系，后來兩個人自然而然地走到了一起。周末兩個人一起聽民謠看畫展，這樣的生活聽起來就已經足夠讓人羨慕了。 昨天他和我說，他的畫通過了篩選，女朋友也找到了穩定的工作。我不禁暗自感嘆：在通往夢想的路上，有一個人見證著你的一切可真美好。劉寧的夢想是畢業之后做一名自由插畫師，聽起來有些遙不可及，可單就為這遙不可及的夢想而奮斗，就已經是很多人不敢想的事情了。通往夢想的路途一定很遙遠，但是也正是因為遙遠才可以稱得上是夢想。 樹立夢想從來不是一件難事，你可以有各種各樣天馬行空的幻想，但難的是堅持和實踐，難的是實現夢想。在逐漸成熟與老去的過程中，希望我們還有執著于夢想的勇氣，希望我們能過上理想的生活。 3 馮建國說，他想要普通的生活。說這句話的時候，我從他手里接過剛做好的烤冷面。老馮是公司門口賣烤冷面的攤主，也是一位快車車主。白天開車行駛在這座城市的各個十字路口，晚上為陌生人做出百米飄香的烤冷面。 老馮的生活比較單調，也正因為單調所以才接觸到很多陌生人，陌生人像一面鏡子，從鏡子里老馮經常反省自己，思考人生。老馮反省的結果是下個星期不來賣烤冷面了，他來這座城市那么多年，是時候領著媳婦好好逛一逛了。 老馮的穿著和身材一點兒都沒有中年人的油膩，在陌生的城市里一直默默地生活和工作。后來他還說，陌生的城市不可怕，因為他的家人都在這里，家人在哪里，家就在哪里。我看著老馮那笑起來一臉的褶子，真替他感到幸福。 有人說 " 家是一座溫馨的港灣 " ，聽到這句話你可能覺得膩了。可是，我在網上搜索了無數處港灣，最戳心的那處，還是家。 4 不管你現在是為了眼下的生活還是為了遠方的田野而奔跑，都希望你在這座陌生的城市里活出自己的樣子。也正是因為無數個陌生人齊聚在這所城市，它才有了自己的風景和溫度。 我們在一座陌生的城市里因為種種原因而拼搏，過著不好不壞的生活。很多人感受過這座城市的冷漠但還是選擇留了下來，因為還有數不清的美好回憶和最珍貴的情誼舍不得割舍； 很多人在角落里捂著嘴哭過，可一轉眼還是會自信地前進，因為他們也被認可、被需要；很多人說自己依舊沒有過上想象的生活，但好像比當初站在原地的時候強了很多。 孤獨、無助、悲觀是剛來陌生城市生活的代名詞，而堅韌、成熟、自信則是走過困難之后的收獲。我們都曾經歷過人生的不如意和獨自打拼的落寞，但好在生活不會虧待每一個真心努力過的人。 希望我們都能在陌生城市里遇見很好的朋友，結識志同道合的另一半，取得讓自己滿意的成就；希望我們能早日擺脫陌生感，逐漸在這里活出自我。嘿，在陌生城市打拼的你，現在過著怎樣的生活？ 從小地方來，到大城市打拼：我的人生之路到底在哪里？ 寫給每一個從小地方到大城市打拼的你 我們辛苦打拼，不過為了讓所愛的人過得更好分頁：123
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